.png)
.png)
Među brojnim kreativnim i društveno korisnim radovima predstavljenim na manifestaciji Tehno Kastel 2026, posebno želimo da istaknemo projekat „Čuvar Skadarskog jezera“ učenika JU OŠ „Dašo Pavičić“ iz Herceg Novog.
Projekat su predstavili učenici Goran Vasović i Nemanja Vučković, uz mentorstvo nastavnice Vesne Vasović. Njihov rad predstavlja odličan primjer kako se znanja iz programiranja, elektronike i prirodnih nauka mogu povezati sa važnim ekološkim temama.
„Čuvar Skadarskog jezera“ bavi se problemom zagađenja voda i njegovim uticajem na jedno od najznačajnijih prirodnih područja Crne Gore. Učenici su kroz praktičan model prikazali kako zagađene vode iz pritoka, uključujući područja Morače i Zetske ravnice, mogu dospjeti u Skadarsko jezero.
Posebno je važno što projekat ne govori o zagađenju samo teorijski. Učenici su prepoznali konkretne uzroke: netretirane fekalne vode, deterdžente, vještačka đubriva bogata nitratima i fosfatima, kao i industrijski otpad koji može sadržati teške metale. Takve materije povećavaju koncentraciju jona u vodi, a samim tim i njenu električnu provodljivost.
Maketa je izrađena kao funkcionalni sistem. Elektrode mjere električnu provodljivost vode u realnom vremenu, dok micro:bit služi kao kontrolna jedinica koja obrađuje podatke. Kada izmjerena vrijednost pređe zadati prag, sistem prepoznaje moguće zagađenje i automatski reaguje.
Aktivira se alarm, pokreću se pumpe koje simuliraju kretanje vode, a mehanizam ubacuje kuglice za prečišćavanje. Na taj način učenici su pokazali kako bi pametni sistemi mogli da pomognu u ranom otkrivanju problema i zaštiti vodenih ekosistema.
Posebnu vrijednost projektu daje pažljivo izrađena maketa Skadarskog jezera. Na njoj su vidljivi vodeni tokovi, cijevi, pumpe, senzori i micro:bit uređaj, što cijelu ideju čini jasnom, preglednom i veoma uvjerljivom za posjetioce.
Ovaj rad šalje važnu poruku da zagađenje voda može dovesti do smanjenja kiseonika, uginuća riba i narušavanja biodiverziteta. Istovremeno, pokazuje da tehnologija, kada je u rukama kreativnih i odgovornih mladih ljudi, može biti snažan alat za zaštitu prirode.
Projekat „Čuvar Skadarskog jezera“ zaslužuje posebno priznanje jer uspješno spaja STEM obrazovanje, ekološku svijest i praktičnu primjenu inovativnih rješenja. To je primjer projekta koji ne razvija samo tehničke vještine učenika, već ih podstiče da razmišljaju o stvarnim problemima svoje zajednice i budućnosti Crne Gore kao ekološke države.